Dag 2 - 18. maj 2018:
Som keynote på konferencens anden dag er vi meget glade for at kunne byde velkommen til en keynote fra Helsinki Universitet, lektor Anna Parpala, der har været ledende forsker på projektet HowULearn siden 2005. Projektet er et resultat af et samarbejde mellem 'the Centre for the research and development of higher education' samt universitetsundervisere, der repræsenterer forskellige discipliner ved Helsinki Universitet. Projektet er aktivt implementeret på Helsinki Universitet.
Keynoten vil involvere deltagerne i løbet af præsentationen.
Anna Parpala: HowULearn - At skifte kvalitetskultur på universitetet
Universiteterne har i lang tid kæmpet med ineffektive kvalitetsværktøjer uden indvirkning på den egentlige kvalitet af undervisning og læring. For eksempel er forskellige typer af feedback fra de studerende via spørgeskemaer blevet brugt, men underviserne har ikke været i stand til at bruge oplysningerne til at udvikle deres undervisning. HowULearn er et eksempel på en ny, frisk måde at håndtere kvalitetsproblemet på universitetet. Hovedfokus er på de studerendes læring og dets forhold til den akademiske kvalitet. Systemet yder støtte til studerende, lærere og universitetsadministrationen. Dens styrke er, at den er forskningsbaseret og kan derfor kritisk evalueres og videreudvikles. Desuden muliggør det forskningen om undervisning og læring.
I sessionen vil jeg introducere det forskningsbaserede HowULearn samt teorien bag, og deltagerne vil have en chance for at lære, hvordan systemet fungerer, og hvordan det kan bruges til at fremme den akademiske kvalitet.
__________
Day 2 - May 18, 2018:
As a keynote on the second day of the conference, we are very pleased to welcome a keynote from Helsinki University, Associate Professor Anna Parpala, who has been a senior researcher on the HowULearn project since 2005. The project is a result of cooperation between 'the Centre for the research and development of higher education' and pedagogical university lecturers representing different disciplines at the University of Helsinki. The project is actively promoted within Helsinki University.
The Keynote will involve the participants during the presentation.
Anna Parpala: HowULearn - Changing quality culture at the university
For a long time universities have struggled with inefficient quality tools with no effect on the actual quality of teaching and learning. For example, different kinds of student feedback questionnaires have been used but the teachers have not been able to use the information to develop their teaching. HowULearn is an example of a new, fresh way of dealing with the quality issues at the university. The main focus is in student learning and its relation to the academic quality. The system provides support for student, teachers and the university administration. Its strength is that it is research based, and therefore, can be critically evaluated and developed further. Moreover, it enables the research on teaching and learning.
In the session I will introduce the theory and research based HowULearn and the participants will have a chance to get to know how the system works and how it can be used to foster the academic quality.
|
