Dansk Universitetspædagogisk Netværks 15. årlige
netværkskonference blev afholdt d. 28.-29. maj 2009 på Trinity
Hotel & Konferencecenter ved Fredericia med temaet
Kvalitet i undervisning og
uddannelse. Konferencen blev arrangeret af DUN i
samarbejde med Center for Universitetspædagogik, SDU. Konferencens
tema centrerede sig om spørgsmål som:
Hvordan udnytter vi som universitetsansatte de givne tiltag
og vilkår konstruktivt? Hvad er kvalitet i uddannelse og
undervisning? Hvordan udvikler vi den?
Konferencens tema og hovedtalere:
Som led i Globaliseringsaftalen er det regeringens mål, at vi
skal have universiteter i verdensklasse. Herunder skal 'basismidler
fordeles efter kvalitet', 'universitetsuddannelserne skal leve op
til internationale standarder', 'der skal uddannes flere og bedre
forskere', 'eliteuddannelser skal udfordre de dygtigste studerende'
og 'alle lærere skal være gode til at undervise'. Her som andre
steder i samfundet skal der fokuseres på kvalitet.
DUN konference 09 lægger op til en diskussion af, hvordan vi
opnår den forventede kvalitet i uddannelserne. For mens ingen kan
være uenige i, at målet er kvalitet, er der forskellige opfattelser
af, hvordan vi opnår den. Konferencen fokuserer på den lange række
af tiltag der er igangsat på nationalt og lokalt plan, eksempelvis
kvalitetsudvikling og - sikring af uddannelserne, akkreditering af
eksisterende og nye uddannelser. kompetenceudvikling og
certificering af studieledere og undervisere, mulig
adgangsbegrænsning til uddannelserne, nye evalueringsformer,
studiestart - og forsinkelsessamtaler og opgavekontrakter.
Hvordan udnytter vi som universitetsansatte de givne tiltag og
vilkår konstruktivt? Hvad er kvalitet i uddannelse og undervisning?
Hvordan udvikler vi den?
Plenary sessions:
Professor Ray Land er
professor i 'higher education' og har i en årrække beskæftiget sig
med uddannelsesudvikling, eksempelvis i bogen 'Educational
development: Discourse, Identity annd Practice' (2004).
Professor Peter Dahler Larsen
der i sin bog 'Kvalitetens beskaffenhed' fra 2008 fokuserer på
kvalitetsbegrebet og de måder det håndteres på i hvad han benævner
'kvalitetens tidsalder'.
Professor Mogens Hørder der i
sit mangeårige virke som dekan for Sundhedsvidenskab, Syddansk
Universitet, har haft fokus på uddannelseskvalitet, samtidig med at
han har arbejdet med kvalitetsudvikling i Sundhedssektoren.
Nærmere information om konferencens tre plenary sessions her.
Nærmere information om konferencens paper og workshopsessioner
her.
Arrangører:
Lektor, ph.d. Rie Popp Troelsen, Syddansk Universitet, mail: riet@ifpr.sdu.dk, telefon 6550
3662
Institutleder, ph.d. Anne Jensen, Syddansk Universitet, mail: anne.jensen@ifpr.sdu.dk, telefon 6550
3145