Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift nr.
9
Udgivelsesdato: oktober 2010
Artikeloversigt:
Leder: Overgange i uddannelsessystemet
PDF-version
Artikler:
Tema: Hanne Leth Andersen og Susana S. Fernández:
Grammatikkens rolle i fremmedsprogsundervisning
på gymnasiet og universitetet
PDF-version
Tema: Helle Mathiasen og Camilla Kølsen de Wit:
IT i uddannelsessystemet - med hvilket sigte?
PDF-version
Tema: Morten Misfeldt: Hvilken faglighed mødes nye studerende
med? - analyse af introforløb på naturvidenskabelige
uddannelser
PDF-version
Tema: Bettina Dahl Søndergaard: Kompetencer i matematik
ved overgangen mellem det almene gymnasium og
universitetet: En SOLO-analyse af
progression og vidensformer i læreplaner og
kursusbeskrivelser
PDF-version
Hanne Leth Andersen: "Constructive Alignment" og risikoen for
en forsimplende universitetspædagogik
PDF-version
Niels Bonderup Dohn: Interesse -
en vigtig forudsætning for biologistuderendes engagement i
zoofysiologi
PDF-version
Gerd Christensen: Evaluering af
evalueringer
PDF-version
Bente Kristiansen: Tekstproduktion og
vidensproduktion
PDF-version
Stine Due Hansen: Studieprocessamtalen
som universitetspædagogisk redskab
PDF-version
Eva Ulstrup og Mai-Britt Haugaard
Jeppesen: Dialogiske læringsrum med plads til hjerne og
hjerte
PDF-version
Anmeldelser:
Thomas Ryberg: Anmeldelse af:
Nina Bonderup Dohn og Lars Johnsen: E-Læring på web 2.0
PDF-version
Sussi Louise Zimmermann: Anmeldelse
af: Linda Greve: Den gode præsentation - akademisk mundtlig
fremstilling og personlig kommunikation
PDF-version